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1、教学是针对学生而言的,所以首先要先了解自己的学生,针对自己学生的知识结构而因材施教;
2、在教学生字词时,可以让学生在比赛的过程中完成,比如谁记忆生字的方法多,谁最先把生字记忆,谁用生字组的词多等等;
3、在学习课文的时候,教师交给学生要解答的问题,让学生通过小组合作来找到答案,在这一过程中,教师要多给于学生鼓励;
4、表演是加深学生对课文的理解,教师可以选择恰当的内容做表演;
5、教无定法,教师要根据实际情况,选择合适于自己学生的教学方法。