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如何激发兴趣

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如何激发兴趣

1、引导学生找到答案,而不是告诉他们答案,人都喜欢成功,让学生自己找到答案增加他们的成就感,容易引发学生的学习兴趣。2、多采取讨论的形式。小学生不喜欢墨守成规,喜欢在玩中学,让他们讨论,相互攀比,学生会学的更有劲。3、老师教课要采取技巧,活泼一些,使课堂氛围活跃一些,让学生兴奋,这样愿意去学。4、老师和要学生搞好关系,爱屋及乌,学生喜欢老师,自然也就喜欢那门课程。5、多组织一些课外阅读,黑板报的形式,让学生去弄,会让他们自发的去学习。
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导读1、引导学生找到答案,而不是告诉他们答案,人都喜欢成功,让学生自己找到答案增加他们的成就感,容易引发学生的学习兴趣。2、多采取讨论的形式。小学生不喜欢墨守成规,喜欢在玩中学,让他们讨论,相互攀比,学生会学的更有劲。3、老师教课要采取技巧,活泼一些,使课堂氛围活跃一些,让学生兴奋,这样愿意去学。4、老师和要学生搞好关系,爱屋及乌,学生喜欢老师,自然也就喜欢那门课程。5、多组织一些课外阅读,黑板报的形式,让学生去弄,会让他们自发的去学习。

1、引导学生找到答案,而不是告诉他们答案,人都喜欢成功,让学生自己找到答案增加他们的成就感,容易引发学生的学习兴趣。

2、多采取讨论的形式。小学生不喜欢墨守成规,喜欢在玩中学,让他们讨论,相互攀比,学生会学的更有劲。

3、老师教课要采取技巧,活泼一些,使课堂氛围活跃一些,让学生兴奋,这样愿意去学。

4、老师和要学生搞好关系,爱屋及乌,学生喜欢老师,自然也就喜欢那门课程。

5、多组织一些课外阅读,黑板报的形式,让学生去弄,会让他们自发的去学习。

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1、引导学生找到答案,而不是告诉他们答案,人都喜欢成功,让学生自己找到答案增加他们的成就感,容易引发学生的学习兴趣。2、多采取讨论的形式。小学生不喜欢墨守成规,喜欢在玩中学,让他们讨论,相互攀比,学生会学的更有劲。3、老师教课要采取技巧,活泼一些,使课堂氛围活跃一些,让学生兴奋,这样愿意去学。4、老师和要学生搞好关系,爱屋及乌,学生喜欢老师,自然也就喜欢那门课程。5、多组织一些课外阅读,黑板报的形式,让学生去弄,会让他们自发的去学习。
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