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教育技术学专业就业前景如何

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教育技术学专业就业前景如何

本专业学生毕业后可从事如下几个大方向。1、师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生。2、各省市、区县电教馆主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设相关工作,主要对象是研究生、本科生。3、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点,主要对象是本科生。4、中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等,主要对象是本科生、专科生。5、各级各类电视台、广播电台站,教育节目制作,主要本科生。
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导读本专业学生毕业后可从事如下几个大方向。1、师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生。2、各省市、区县电教馆主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设相关工作,主要对象是研究生、本科生。3、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点,主要对象是本科生。4、中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等,主要对象是本科生、专科生。5、各级各类电视台、广播电台站,教育节目制作,主要本科生。

本专业学生毕业后可从事如下几个大方向:

1、师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生。

2、各省市、区县电教馆主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设相关工作,主要对象是研究生、本科生。

3、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点,主要对象是本科生。

4、中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等,主要对象是本科生、专科生。

5、各级各类电视台、广播电台站,教育节目制作,主要本科生。

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本专业学生毕业后可从事如下几个大方向。1、师范类与非师范类的学校教育技术系从事教育教学工作,主要对象是研究生、博士生、本科生。2、各省市、区县电教馆主要从事电教管理、课题研究、教育信息化建设相关工作,主要对象是研究生、本科生。3、部委机关、部队、厂矿企业、外资企业的宣传部、教育部门,特别是企业职工培训工作是一个新的工作热点,主要对象是本科生。4、中小学校主要是电教管理、课件制作、信息技术教育课等,主要对象是本科生、专科生。5、各级各类电视台、广播电台站,教育节目制作,主要本科生。
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