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一课时是什么意思

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一课时是什么意思

一课时是指一节课的标准用时。比如小学一课时为四十分钟,中学一般为四十五分钟。在学校内,有些非课堂用时也用“课时”计算,带学生早操,每两个早晨可能计算为一个课时等等。计算课时的目的,一是学校为教师衡量工作量,便于计算诸如奖金发放的标准等;二是,评定职称时,用来衡量几年来教师是否达到国家规定的工作量。课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。
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导读一课时是指一节课的标准用时。比如小学一课时为四十分钟,中学一般为四十五分钟。在学校内,有些非课堂用时也用“课时”计算,带学生早操,每两个早晨可能计算为一个课时等等。计算课时的目的,一是学校为教师衡量工作量,便于计算诸如奖金发放的标准等;二是,评定职称时,用来衡量几年来教师是否达到国家规定的工作量。课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。

一课时是指一节课的标准用时。比如小学一课时为四十分钟,中学一般为四十五分钟。在学校内,有些非课堂用时也用“课时”计算,带学生早操,每两个早晨可能计算为一个课时等等。

计算课时的目的,一是学校为教师衡量工作量,便于计算诸如奖金发放的标准等;二是,评定职称时,用来衡量几年来教师是否达到国家规定的工作量。课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。

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一课时是指一节课的标准用时。比如小学一课时为四十分钟,中学一般为四十五分钟。在学校内,有些非课堂用时也用“课时”计算,带学生早操,每两个早晨可能计算为一个课时等等。计算课时的目的,一是学校为教师衡量工作量,便于计算诸如奖金发放的标准等;二是,评定职称时,用来衡量几年来教师是否达到国家规定的工作量。课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。
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