小学四年级的孩子就叛逆怎么办

1、亲子之间的沟通在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。2、学会真正关心自己的孩子，真正关心自己的孩子就要做到能够与孩子换位思考，经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，千万不要去太过去责备孩子。3、家庭的影响和父母的启发诱导，家长应以身作则，注意修正自身的不良个性，随时为孩子提供健康的东西。建立合谐、愉快的家庭气氛。4、放下权利给孩子，但绝对不是放任。考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能。

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导读1、亲子之间的沟通在与孩子接触时，家长应尽可能多找孩子的优点，并多鼓励，减少孩子对家长的抗拒心理。2、学会真正关心自己的孩子，真正关心自己的孩子就要做到能够与孩子换位思考，经常关注孩子的感受，要记得孩子的生日，千万不要去太过去责备孩子。3、家庭的影响和父母的启发诱导，家长应以身作则，注意修正自身的不良个性，随时为孩子提供健康的东西。建立合谐、愉快的家庭气氛。4、放下权利给孩子，但绝对不是放任。考虑一下孩子的感受，征求孩子的意见，有着民主氛围的家庭，孩子一般能。