非师范类本科指的是什么
非师范类本科指的是什么
其实非师和师范专业并没有很严格地区别，只是师范专业往往要增修教育学、教育心理学、教育技术学等师范专业课，因为对于师范专业来说，除了学科专业知识以外，还需要训练师范生的师范技能，另外，教师不仅仅是传授知识，而且还要在心理、道德、品行上影响学生，所以教育学、心理学和教育技术学是非常重要的课程。你说的语文、数学等传统科目，其实都有师范和非师的，从这些学科的专业知识上，区别不大，但师范生要增修上面三种师范技能。另外，实习的时候，师范生是到学校，而非师则多数到企业。
导读其实非师和师范专业并没有很严格地区别，只是师范专业往往要增修教育学、教育心理学、教育技术学等师范专业课，因为对于师范专业来说，除了学科专业知识以外，还需要训练师范生的师范技能，另外，教师不仅仅是传授知识，而且还要在心理、道德、品行上影响学生，所以教育学、心理学和教育技术学是非常重要的课程。你说的语文、数学等传统科目，其实都有师范和非师的，从这些学科的专业知识上，区别不大，但师范生要增修上面三种师范技能。另外，实习的时候，师范生是到学校，而非师则多数到企业。
其实非师和师范专业并没有很严格地区别，只是师范专业往往要增修教育学、教育心理学、教育技术学等师范专业课，因为对于师范专业来说，除了学科专业知识以外，还需要训练师范生的师范技能，另外，教师不仅仅是传授知识，而且还要在心理、道德、品行上影响学生，所以教育学、心理学和教育技术学是非常重要的课程。你说的语文、数学等传统科目，其实都有师范和非师的，从这些学科的专业知识上，区别不大，但师范生要增修上面三种师范技能。另外，实习的时候，师范生是到学校，而非师则多数到企业。
非师范类本科指的是什么
其实非师和师范专业并没有很严格地区别，只是师范专业往往要增修教育学、教育心理学、教育技术学等师范专业课，因为对于师范专业来说，除了学科专业知识以外，还需要训练师范生的师范技能，另外，教师不仅仅是传授知识，而且还要在心理、道德、品行上影响学生，所以教育学、心理学和教育技术学是非常重要的课程。你说的语文、数学等传统科目，其实都有师范和非师的，从这些学科的专业知识上，区别不大，但师范生要增修上面三种师范技能。另外，实习的时候，师范生是到学校，而非师则多数到企业。
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