如何评价电子科技大学英才班
如何评价电子科技大学英才班
从历史渊源讲,英才的电子信息班是原本的英才班,娘家是通信学院,成长壮大后独立成学院。数理班应该是当年的数学物理基地科学班,是数学学院办的。后面我们亲爱的数学学院的黄院长升职为教务处长加英才院长以后,两个班就合并为现在的英才荣誉学院了。原来的基科班和英才班还有一个好玩的故事。当年英才全部保研,数理基科班只保研一半。但是就因为基科班只保研一半,大家都非常努力怕落下,所以感觉大神颇多。而大英才大家都保研,只要别被淘汰出去就可以了,所以大神就去科研,而我们这些水狗就去磕游戏。结果感觉基科班大有超过英才的趋势。从选拔和培养体系讲,我不知道现在还是不是第一年年级前5%有面试资格(一开始是前1.5%,后面3%,现在可能更水。)。然后前两年是电子信息大类通识培养,就是啥都学一点,生活更多彩一些。
导读从历史渊源讲,英才的电子信息班是原本的英才班,娘家是通信学院,成长壮大后独立成学院。数理班应该是当年的数学物理基地科学班,是数学学院办的。后面我们亲爱的数学学院的黄院长升职为教务处长加英才院长以后,两个班就合并为现在的英才荣誉学院了。原来的基科班和英才班还有一个好玩的故事。当年英才全部保研,数理基科班只保研一半。但是就因为基科班只保研一半,大家都非常努力怕落下,所以感觉大神颇多。而大英才大家都保研,只要别被淘汰出去就可以了,所以大神就去科研,而我们这些水狗就去磕游戏。结果感觉基科班大有超过英才的趋势。从选拔和培养体系讲,我不知道现在还是不是第一年年级前5%有面试资格(一开始是前1.5%,后面3%,现在可能更水。)。然后前两年是电子信息大类通识培养,就是啥都学一点,生活更多彩一些。
从历史渊源讲,英才的电子信息班是原本的英才班,娘家是通信学院,成长壮大后独立成学院。数理班应该是当年的数学物理基地科学班,是数学学院办的。后面我们亲爱的数学学院的黄院长升职为教务处长加英才院长以后,两个班就合并为现在的英才荣誉学院了。原来的基科班和英才班还有一个好玩的故事。当年英才全部保研,数理基科班只保研一半。但是就因为基科班只保研一半,大家都非常努力怕落下,所以感觉大神颇多。而大英才大家都保研,只要别被淘汰出去就可以了,所以大神就去科研,而我们这些水狗就去磕游戏。结果感觉基科班大有超过英才的趋势。从选拔和培养体系讲,我不知道现在还是不是第一年年级前5%有面试资格(一开始是前1.5%,后面3%,现在可能更水。)。然后前两年是电子信息大类通识培养,就是啥都学一点,生活更多彩一些。但是好像现在大二结束就会被分到各个学院,从各个学院毕业,所以现在看进不进英才更多的是资源和荣誉了。资源就是老师更好,容易有本科出国的机会,更有机会发论文,更容易往学术方向走。
如何评价电子科技大学英才班
从历史渊源讲,英才的电子信息班是原本的英才班,娘家是通信学院,成长壮大后独立成学院。数理班应该是当年的数学物理基地科学班,是数学学院办的。后面我们亲爱的数学学院的黄院长升职为教务处长加英才院长以后,两个班就合并为现在的英才荣誉学院了。原来的基科班和英才班还有一个好玩的故事。当年英才全部保研,数理基科班只保研一半。但是就因为基科班只保研一半,大家都非常努力怕落下,所以感觉大神颇多。而大英才大家都保研,只要别被淘汰出去就可以了,所以大神就去科研,而我们这些水狗就去磕游戏。结果感觉基科班大有超过英才的趋势。从选拔和培养体系讲,我不知道现在还是不是第一年年级前5%有面试资格(一开始是前1.5%,后面3%,现在可能更水。)。然后前两年是电子信息大类通识培养,就是啥都学一点,生活更多彩一些。
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