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什么是浸泡式英语

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什么是浸泡式英语

浸泡式英语,即在一个相对封闭的环境中,要求学生衣食住行全方位、全时间段只能使用英语,从而阻断母语的干扰,在短时间内形成英语的思维习惯,达到灵活运用英语的目的。浸泡式英语理念强调帮助少儿建立英语思维,将英语作为一种学习数学、语文、音乐、逻辑、科学等学科知识的工具,强化孩子在学习、工作、生活、社交当中驾驭英语的能力。浸泡式学科互动英语鼓励儿童的直接英语认知、强化英语反应、弱化汉语反应和创造全面丰富的英语环境;通过多媒体趣味动画互动,在英语浸泡中,儿童对英语产生浓厚兴趣,英、汉语及多学科知识能力得以同步掌握和提高。
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导读浸泡式英语,即在一个相对封闭的环境中,要求学生衣食住行全方位、全时间段只能使用英语,从而阻断母语的干扰,在短时间内形成英语的思维习惯,达到灵活运用英语的目的。浸泡式英语理念强调帮助少儿建立英语思维,将英语作为一种学习数学、语文、音乐、逻辑、科学等学科知识的工具,强化孩子在学习、工作、生活、社交当中驾驭英语的能力。浸泡式学科互动英语鼓励儿童的直接英语认知、强化英语反应、弱化汉语反应和创造全面丰富的英语环境;通过多媒体趣味动画互动,在英语浸泡中,儿童对英语产生浓厚兴趣,英、汉语及多学科知识能力得以同步掌握和提高。

浸泡式英语,即在一个相对封闭的环境中,要求学生衣食住行全方位、全时间段只能使用英语,从而阻断母语的干扰,在短时间内形成英语的思维习惯,达到灵活运用英语的目的。

浸泡式英语理念强调帮助少儿建立英语思维,将英语作为一种学习数学、语文、音乐、逻辑、科学等学科知识的工具,强化孩子在学习、工作、生活、社交当中驾驭英语的能力。 浸泡式学科互动英语鼓励儿童的直接英语认知、强化英语反应、弱化汉语反应和创造全面丰富的英语环境;通过多媒体趣味动画互动,在英语浸泡中,儿童对英语产生浓厚兴趣,英、汉语及多学科知识能力得以同步掌握和提高。

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浸泡式英语,即在一个相对封闭的环境中,要求学生衣食住行全方位、全时间段只能使用英语,从而阻断母语的干扰,在短时间内形成英语的思维习惯,达到灵活运用英语的目的。浸泡式英语理念强调帮助少儿建立英语思维,将英语作为一种学习数学、语文、音乐、逻辑、科学等学科知识的工具,强化孩子在学习、工作、生活、社交当中驾驭英语的能力。浸泡式学科互动英语鼓励儿童的直接英语认知、强化英语反应、弱化汉语反应和创造全面丰富的英语环境;通过多媒体趣味动画互动,在英语浸泡中,儿童对英语产生浓厚兴趣,英、汉语及多学科知识能力得以同步掌握和提高。
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