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八股取士的弊端的表现

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八股取士的弊端的表现

1、各种规定过于僵硬死板,以文体束缚了内容的发挥。2、命题内容过于狭窄,束缚人们的思想。3、儒生们把考试做官作为自己学习的终极目的,只知道攻读“四书五经”,钻研八股,而不讲求实际学问,更背离了考试的初衷,败坏了学风,他们考中做官后,大都成为皇帝的忠实奴仆。4、是明清统治者加强专制统治的重要措施,八股取士阻碍了文化的发展,扼杀了人才的培养。
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导读1、各种规定过于僵硬死板,以文体束缚了内容的发挥。2、命题内容过于狭窄,束缚人们的思想。3、儒生们把考试做官作为自己学习的终极目的,只知道攻读“四书五经”,钻研八股,而不讲求实际学问,更背离了考试的初衷,败坏了学风,他们考中做官后,大都成为皇帝的忠实奴仆。4、是明清统治者加强专制统治的重要措施,八股取士阻碍了文化的发展,扼杀了人才的培养。

1、各种规定过于僵硬死板,以文体束缚了内容的发挥;

2、命题内容过于狭窄,束缚人们的思想;

3、儒生们把考试做官作为自己学习的终极目的,只知道攻读“四书五经”,钻研八股,而不讲求实际学问,更背离了考试的初衷,败坏了学风,他们考中做官后,大都成为皇帝的忠实奴仆;

4、是明清统治者加强专制统治的重要措施,八股取士阻碍了文化的发展,扼杀了人才的培养。

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1、各种规定过于僵硬死板,以文体束缚了内容的发挥。2、命题内容过于狭窄,束缚人们的思想。3、儒生们把考试做官作为自己学习的终极目的,只知道攻读“四书五经”,钻研八股,而不讲求实际学问,更背离了考试的初衷,败坏了学风,他们考中做官后,大都成为皇帝的忠实奴仆。4、是明清统治者加强专制统治的重要措施,八股取士阻碍了文化的发展,扼杀了人才的培养。
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