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1、参加教师资格证考试，取得音乐类教师资格证。
2、在教学实践中不断完善自我，要有标新立异意识。
3、要有突破教参教材学生这一固定的程序和模式，要善于肢解教材，重组教学内容，以获得教育实践的新颖性和高效率，要能够设计充满新意、具有教学实效的音乐课堂的教学方案。
4、要能够对课堂教学进行反思，善于总结自己的经验、借鉴同行的成果，提炼有价值的教学研究能力。树立终身学习的观念。
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