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学校实施6S管理的内容的什么

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学校实施6S管理的内容的什么

1、安全,安全工作重于泰山,所有的工作必须建立在安全的基础之上。2、整理,就是区分要与不要的东西,学习、工作生活场所除了要用的东西以外,一切都不放置。3、整顿,就是将要的东西依规定定位、定方法摆放整齐,明确数量,明确标示,用后还原。4、清扫,就是清除学习、工作、生活场所内的脏污,并防止污染的发生。5、清洁,就是将上面4条实施的做法制度化、规范化,维持其成果。6、素养,就是培养文明礼貌,按规定行事,养成良好的工作习惯。
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导读1、安全,安全工作重于泰山,所有的工作必须建立在安全的基础之上。2、整理,就是区分要与不要的东西,学习、工作生活场所除了要用的东西以外,一切都不放置。3、整顿,就是将要的东西依规定定位、定方法摆放整齐,明确数量,明确标示,用后还原。4、清扫,就是清除学习、工作、生活场所内的脏污,并防止污染的发生。5、清洁,就是将上面4条实施的做法制度化、规范化,维持其成果。6、素养,就是培养文明礼貌,按规定行事,养成良好的工作习惯。

1、安全,安全工作重于泰山,所有的工作必须建立在安全的基础之上;

2、整理,就是区分要与不要的东西,学习、工作生活场所除了要用的东西以外,一切都不放置;

3、整顿,就是将要的东西依规定定位、定方法摆放整齐,明确数量,明确标示,用后还原;

4、清扫,就是清除学习、工作、生活场所内的脏污,并防止污染的发生;

5、清洁,就是将上面4条实施的做法制度化、规范化,维持其成果;

6、素养,就是培养文明礼貌,按规定行事,养成良好的工作习惯。

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1、安全,安全工作重于泰山,所有的工作必须建立在安全的基础之上。2、整理,就是区分要与不要的东西,学习、工作生活场所除了要用的东西以外,一切都不放置。3、整顿,就是将要的东西依规定定位、定方法摆放整齐,明确数量,明确标示,用后还原。4、清扫,就是清除学习、工作、生活场所内的脏污,并防止污染的发生。5、清洁,就是将上面4条实施的做法制度化、规范化,维持其成果。6、素养,就是培养文明礼貌,按规定行事,养成良好的工作习惯。
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