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初中语文阅读答题技巧公式

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初中语文阅读答题技巧公式

语文答题公式;某句话在文中的作用。1、文首:开篇点题;渲染气氛,埋下伏笔,设置悬念,为下文作辅垫。总领下文。2、文中:承上启下;总领下文;总结上文。3、文末:点明中心,深化主题,照应开头。修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了对象的某些特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了对象的某些特征。3、设问:引起读者注意和思考。答题格式:引起读者对对象的某些特性的注意和思考。4、反问:强调,加强语气等。5、对比:强调,突出其独有特征。6、反复:强调,加强语气。
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导读语文答题公式;某句话在文中的作用。1、文首:开篇点题;渲染气氛,埋下伏笔,设置悬念,为下文作辅垫。总领下文。2、文中:承上启下;总领下文;总结上文。3、文末:点明中心,深化主题,照应开头。修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了对象的某些特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了对象的某些特征。3、设问:引起读者注意和思考。答题格式:引起读者对对象的某些特性的注意和思考。4、反问:强调,加强语气等。5、对比:强调,突出其独有特征。6、反复:强调,加强语气。

语文答题公式

某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛,埋下伏笔,设置悬念,为下文作辅垫。总领下文。

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文。

3、文末:点明中心,深化主题,照应开头。

修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:生动形象地写出了对象的某些特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:强调了对象的某些特征。

3、设问:引起读者注意和思考。答题格式:引起读者对对象的某些特性的注意和思考

4、反问:强调,加强语气等。

5、对比:强调,突出其独有特征。

6、反复:强调,加强语气。

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