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教师如何带学生搞好期中复习

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教师如何带学生搞好期中复习

一、有计划地进行复习 “凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须先订立一个复习的计划,做到有的放矢。具体的复习计划安排主要包括包括一下几个内容:复习主题、复习目的要求、复习的重难点、复习方法、复习时注意的问题、题型举例、需要重点辅导的学生、时间安排。二、复习时应该注意反复性、体系性、理解性 教师要学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。根据人脑的记忆特点,在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,在复习时,应该注意反复,不断地复习,争取能够将书本知识完全掌握。
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导读一、有计划地进行复习 “凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须先订立一个复习的计划,做到有的放矢。具体的复习计划安排主要包括包括一下几个内容:复习主题、复习目的要求、复习的重难点、复习方法、复习时注意的问题、题型举例、需要重点辅导的学生、时间安排。二、复习时应该注意反复性、体系性、理解性 教师要学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。根据人脑的记忆特点,在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,在复习时,应该注意反复,不断地复习,争取能够将书本知识完全掌握。

一、有计划地进行复习 “凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须先订立一个复习的计划,做到有的放矢。具体的复习计划安排主要包括包括一下几个内容:复习主题、复习目的要求、复习的重难点、复习方法、复习时注意的问题、题型举例、需要重点辅导的学生、时间安排。 二、复习时应该注意反复性、体系性、理解性 教师要学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。根据人脑的记忆特点,我们在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,我们在复习时,应该注意反复,不断地复习,争取能够将书本知识完全掌握。

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教师如何带学生搞好期中复习

一、有计划地进行复习 “凡事预则立,不预则废”,要取得好的复习效果,必须先订立一个复习的计划,做到有的放矢。具体的复习计划安排主要包括包括一下几个内容:复习主题、复习目的要求、复习的重难点、复习方法、复习时注意的问题、题型举例、需要重点辅导的学生、时间安排。二、复习时应该注意反复性、体系性、理解性 教师要学会尝试回忆、学会整体安排、学会调整休息等。根据人脑的记忆特点,在复习时,不要希望能够通过一遍复习就能够掌握书本的基础知识,一般地认为,人们对于某一知识的完全掌握,至少需要六至七遍。所以,在复习时,应该注意反复,不断地复习,争取能够将书本知识完全掌握。
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