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化石有价值吗

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化石有价值吗

1、在学校教育中的作用。这门课程是高校地质类专业不可或缺的必修课,而研究古生物化石则是学生学习该门课程重要的途径。培养中小学生的辩证唯物主义思想,激发其对自然科学知识的渴望。2、在全民自然科学素质教育中的作用。自然科学素质是全民综合素质的重要组成部分,全民自然科学素质的水平在一定程度上决定了全民的综合素质,具有十分重要的地位及作用。只有未成年人的科学素质提高了,我国未来公民的科学素质才能总体提高。
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导读1、在学校教育中的作用。这门课程是高校地质类专业不可或缺的必修课,而研究古生物化石则是学生学习该门课程重要的途径。培养中小学生的辩证唯物主义思想,激发其对自然科学知识的渴望。2、在全民自然科学素质教育中的作用。自然科学素质是全民综合素质的重要组成部分,全民自然科学素质的水平在一定程度上决定了全民的综合素质,具有十分重要的地位及作用。只有未成年人的科学素质提高了,我国未来公民的科学素质才能总体提高。

1、在学校教育中的作用。这门课程是高校地质类专业不可或缺的必修课,而研究古生物化石则是学生学习该门课程重要的途径。培养中小学生的辩证唯物主义思想,激发其对自然科学知识的渴望。

2、在全民自然科学素质教育中的作用。自然科学素质是全民综合素质的重要组成部分,全民自然科学素质的水平在一定程度上决定了全民的综合素质,具有十分重要的地位及作用。只有未成年人的科学素质提高了,我国未来公民的科学素质才能总体提高。

3、在生态文明教育中的作用。地质古生物工作者们通过生物大灭绝的原因和灭绝后的复苏的控制因素的研究,能揭示出更多的生物起源与演化的规律,并能为人类控制生态平衡和保护人类的家园,地球,提供大尺度的历史的和科学的借鉴;民众则在对化石进一步的学习和了解中更加清醒的认识到地球面临的环境问题,更加注重生态环境的保护。

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1、在学校教育中的作用。这门课程是高校地质类专业不可或缺的必修课,而研究古生物化石则是学生学习该门课程重要的途径。培养中小学生的辩证唯物主义思想,激发其对自然科学知识的渴望。2、在全民自然科学素质教育中的作用。自然科学素质是全民综合素质的重要组成部分,全民自然科学素质的水平在一定程度上决定了全民的综合素质,具有十分重要的地位及作用。只有未成年人的科学素质提高了,我国未来公民的科学素质才能总体提高。
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