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中学生上网要遵守那些规则

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中学生上网要遵守那些规则

第一,网络的正面影响。1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。2、提供了求知学习的新渠道。网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于全球意识的形成。第二,网络的负面影响。1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生不良思潮。2、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。
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导读第一,网络的正面影响。1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。2、提供了求知学习的新渠道。网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于全球意识的形成。第二,网络的负面影响。1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生不良思潮。2、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。

第一, 网络的正面影响:

1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法;

2、提供了求知学习的新渠道。网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位;

3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于全球意识的形成。

第二,网络的负面影响:

1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生不良思潮;

2、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识;

3、网络改变了青年在工作和生活中的人际关系及生活方式。使青少年易形成以自我为中心的生存方式,集体意识淡薄,个人自由主义思潮泛滥。

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中学生上网要遵守那些规则

第一,网络的正面影响。1、网络有助于创新青少年思想教育的手段和方法。利用网络进行德育教育,这对于德育工作者摸清、摸准青少年的思想并开展正面引导和全方位沟通提供了新的快捷的方法。2、提供了求知学习的新渠道。网络提供了求知学习的广阔校园,学习者在任何时间、地点都能接受高等教育,学到在校大学生学习的所有课程、修满学分、获得学位。3、开拓青少年全球视野,提高青少年综合素质。上网使青少年的政治视野、知识范畴更加开阔,从而有助于全球意识的形成。第二,网络的负面影响。1、对于青少年“三观”形成构成潜在威胁。青少年很容易在网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,其人生观、价值观极易发生倾斜,从而滋生不良思潮。2、信息垃圾弱化青少年的思想道德意识。
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