大动作训练要做到什么

1、独坐，尽可能少抱多坐。2、腹爬，降低滑梯高度，每天30趟。在床垫上尽可能独自爬，次数不限。3、支撑，一次5分钟，每天5次。4、练跪，一次5分钟，每天5次。5、翻身，在床垫上连翻两侧各10次。6、搭桥，每次50个，每天2次。7、转体，每侧50下，每天2次。8、单臂拉，每侧各10下，每天3次。动作发展是婴幼儿智能发育的重要标志，因为所有的有意识的动作都是在大脑皮层的有关区域指挥下发生的。婴幼儿的动作发展和心理发展有密切关系，尤其是早期婴儿的动作发展，在某种程度上标志着心理发展的水平，应有意识地对小儿的动作进行适当的训练。婴儿的大动作通常包括翻身、坐立、爬行、走、跑、跳、钻、投、抛、攀等。

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导读1、独坐，尽可能少抱多坐。2、腹爬，降低滑梯高度，每天30趟。在床垫上尽可能独自爬，次数不限。3、支撑，一次5分钟，每天5次。4、练跪，一次5分钟，每天5次。5、翻身，在床垫上连翻两侧各10次。6、搭桥，每次50个，每天2次。7、转体，每侧50下，每天2次。8、单臂拉，每侧各10下，每天3次。动作发展是婴幼儿智能发育的重要标志，因为所有的有意识的动作都是在大脑皮层的有关区域指挥下发生的。婴幼儿的动作发展和心理发展有密切关系，尤其是早期婴儿的动作发展，在某种程度上标志着心理发展的水平，应有意识地对小儿的动作进行适当的训练。婴儿的大动作通常包括翻身、坐立、爬行、走、跑、跳、钻、投、抛、攀等。

1、独坐，尽可能少抱多坐。

2、腹爬，降低滑梯高度，每天30趟。在床垫上尽可能独自爬，次数不限。

3、支撑，一次5分钟，每天5次。

4、练跪，一次5分钟，每天5次。

5、翻身，在床垫上连翻两侧各10次。

6、搭桥，每次50个，每天2次。

7、转体，每侧50下，每天2次。

8、单臂拉，每侧各10下，每天3次。

动作发展是婴幼儿智能发育的重要标志，因为所有的有意识的动作都是在大脑皮层的有关区域指挥下发生的。婴幼儿的动作发展和心理发展有密切关系，尤其是早期婴儿的动作发展，在某种程度上标志着心理发展的水平，应有意识地对小儿的动作进行适当的训练。婴儿的大动作通常包括翻身、坐立、爬行、走、跑、跳、钻、投、抛、攀等。