方法:
1、精心设计,严密构思,认真备课,写好每一堂课的教案;
2、要充分的与学生交流沟通,了解学生的基础和兴趣、学习水平、学习能力,这样才能做到因材施教。这样上课时就能很好的掌握节奏,驾驭课堂;
3、勤学苦练,练就扎实的基本功;
4、要抓好课堂秩序管理,管理好课堂秩序是教学活动正常进行的基本保证,有助于师生教学情绪的稳定及师生双方信息的交流;
5、艺术性地结束课堂,如留下带有启发性、探究性的问题,让学生课后继续思考,促使学生展开想象;或在总结本节课所讲的内容之后提出与下节课有关的新问题,造成悬念,激起学生探求新知识的欲望;
6、按时结束一堂课,做到准时下课,不可提前,也不可拖堂。