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什么是高质量教育

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什么是高质量教育

高质量的义务教育应该具有四个方面的特征。1、均衡发展。不同区域、不同学校之间在办学条件、办学水平和教育质量上存在明显的差距,不能为受教育者提供平等的教育机会和条件,因而也不能为每一个儿童创造同样成功的机会。所以,均衡发展必然成为高质量基础教育的首要特征。2、优质发展。优质发展就是要努力办高标准的学校。办学条件是学校教育的基础,办学条件高低直接影响到教育结果。必须要想方设法办好每一所学校,给所有的孩子提供合格的、高标准的学习条件。3、重视科学知识。科学知识是高质量的核心要素。提高教育质量主要是提高科学知识教育的质量,因为教育首先是传授和学习知识。现代教育把科学知识放到中心地位,道理可谓既简单又深刻。
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导读高质量的义务教育应该具有四个方面的特征。1、均衡发展。不同区域、不同学校之间在办学条件、办学水平和教育质量上存在明显的差距,不能为受教育者提供平等的教育机会和条件,因而也不能为每一个儿童创造同样成功的机会。所以,均衡发展必然成为高质量基础教育的首要特征。2、优质发展。优质发展就是要努力办高标准的学校。办学条件是学校教育的基础,办学条件高低直接影响到教育结果。必须要想方设法办好每一所学校,给所有的孩子提供合格的、高标准的学习条件。3、重视科学知识。科学知识是高质量的核心要素。提高教育质量主要是提高科学知识教育的质量,因为教育首先是传授和学习知识。现代教育把科学知识放到中心地位,道理可谓既简单又深刻。

高质量的义务教育应该具有四个方面的特征:

1、均衡发展。不同区域、不同学校之间在办学条件、办学水平和教育质量上存在明显的差距,不能为受教育者提供平等的教育机会和条件,因而也不能为每一个儿童创造同样成功的机会。所以,均衡发展必然成为高质量基础教育的首要特征。

2、优质发展。优质发展就是要努力办高标准的学校。办学条件是学校教育的基础,办学条件高低直接影响到教育结果。必须要想方设法办好每一所学校,给所有的孩子提供合格的、高标准的学习条件。

3、重视科学知识。科学知识是高质量的核心要素。提高教育质量主要是提高科学知识教育的质量,因为教育首先是传授和学习知识。现代教育把科学知识放到中心地位,道理可谓既简单又深刻。

4、特色学校。高质量的教育需要由学校来承担。所谓学校文化首先是学校的办学理念,这是学校文化的灵魂。它包含着对教育的理解、对人才观、质量观的看法等。

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高质量的义务教育应该具有四个方面的特征。1、均衡发展。不同区域、不同学校之间在办学条件、办学水平和教育质量上存在明显的差距,不能为受教育者提供平等的教育机会和条件,因而也不能为每一个儿童创造同样成功的机会。所以,均衡发展必然成为高质量基础教育的首要特征。2、优质发展。优质发展就是要努力办高标准的学校。办学条件是学校教育的基础,办学条件高低直接影响到教育结果。必须要想方设法办好每一所学校,给所有的孩子提供合格的、高标准的学习条件。3、重视科学知识。科学知识是高质量的核心要素。提高教育质量主要是提高科学知识教育的质量,因为教育首先是传授和学习知识。现代教育把科学知识放到中心地位,道理可谓既简单又深刻。
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