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如何做好幼儿园安全教育

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如何做好幼儿园安全教育

1、采取科学地方法进行安全引导。对幼儿进行安全教育时,要直接正面进行引导,不能采用哄骗的方式,随着幼儿年龄的增大,会对这种方式产生抵抗情绪,不仅影响幼儿的身体健康,还可能给幼儿的精神上带来负担。2、将安全教育贯穿在游戏之中。幼儿的理解能力、抽象思维较差,直接告诉孩子什么事情不该做,不会在孩子脑海中留下深刻的印象,幼儿非常喜欢游戏,在愉快的游戏中让孩子认识到安全的重要性,寓教于乐。3、学唱安全教育儿歌。教师可结合学校附近的建筑标志、安全标志、电力标志、交通标志等,编写安全教。
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导读1、采取科学地方法进行安全引导。对幼儿进行安全教育时,要直接正面进行引导,不能采用哄骗的方式,随着幼儿年龄的增大,会对这种方式产生抵抗情绪,不仅影响幼儿的身体健康,还可能给幼儿的精神上带来负担。2、将安全教育贯穿在游戏之中。幼儿的理解能力、抽象思维较差,直接告诉孩子什么事情不该做,不会在孩子脑海中留下深刻的印象,幼儿非常喜欢游戏,在愉快的游戏中让孩子认识到安全的重要性,寓教于乐。3、学唱安全教育儿歌。教师可结合学校附近的建筑标志、安全标志、电力标志、交通标志等,编写安全教。

1、采取科学地方法进行安全引导。对幼儿进行安全教育时,要直接正面进行引导,不能采用哄骗的方式,随着幼儿年龄的增大,会对这种方式产生抵抗情绪,不仅影响幼儿的身体健康,还可能给幼儿的精神上带来负担。

2、将安全教育贯穿在游戏之中。幼儿的理解能力、抽象思维较差,直接告诉孩子什么事情不该做,不会在孩子脑海中留下深刻的印象,幼儿非常喜欢游戏,在愉快的游戏中让孩子认识到安全的重要性,寓教于乐。

3、学唱安全教育儿歌。教师可结合学校附近的建筑标志、安全标志、电力标志、交通标志等,编写安全教

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1、采取科学地方法进行安全引导。对幼儿进行安全教育时,要直接正面进行引导,不能采用哄骗的方式,随着幼儿年龄的增大,会对这种方式产生抵抗情绪,不仅影响幼儿的身体健康,还可能给幼儿的精神上带来负担。2、将安全教育贯穿在游戏之中。幼儿的理解能力、抽象思维较差,直接告诉孩子什么事情不该做,不会在孩子脑海中留下深刻的印象,幼儿非常喜欢游戏,在愉快的游戏中让孩子认识到安全的重要性,寓教于乐。3、学唱安全教育儿歌。教师可结合学校附近的建筑标志、安全标志、电力标志、交通标志等,编写安全教。
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