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家长怎样做好亲子阅读

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家长怎样做好亲子阅读

2、重读你孩子喜欢的书。孩子喜欢重温美好的时刻,有助于拓展他们的词汇量,更透彻地理解这本书。3、表现得对读书很感兴趣,很兴奋。4、鼓励孩子阅读他自己感兴趣的书。注重使你孩子感兴趣的书。5、为孩子提供不同的书籍类型。不同科目的书籍能提供不一样的阅读乐趣。6、进行有意义的交流,从小培养孩子批判性思考的能力。孩子小,在交流中,先从书中简单的、好玩的小事启发他去仔细观察和独立思考,鼓励孩子提问,表达自己的好奇、想法等,引向更深的思维和理解。
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导读2、重读你孩子喜欢的书。孩子喜欢重温美好的时刻,有助于拓展他们的词汇量,更透彻地理解这本书。3、表现得对读书很感兴趣,很兴奋。4、鼓励孩子阅读他自己感兴趣的书。注重使你孩子感兴趣的书。5、为孩子提供不同的书籍类型。不同科目的书籍能提供不一样的阅读乐趣。6、进行有意义的交流,从小培养孩子批判性思考的能力。孩子小,在交流中,先从书中简单的、好玩的小事启发他去仔细观察和独立思考,鼓励孩子提问,表达自己的好奇、想法等,引向更深的思维和理解。

1、每天要共同阅读,即使在孩子学会阅读之后仍需坚持。确保先读过一遍书的内容,共同阅读时,孩子往会抢着读得比你快,他迫切地想看看故事后面发生了什么,在共同阅读时可能会跳过某些章节,需要提前了解。

2、重读你孩子喜欢的书。孩子喜欢重温美好的时刻,有助于拓展他们的词汇量,更透彻地理解这本书。

3、表现得对读书很感兴趣,很兴奋。

4、鼓励孩子阅读他自己感兴趣的书。注重使你孩子感兴趣的书。

5、为孩子提供不同的书籍类型。不同科目的书籍能提供不一样的阅读乐趣。

6、进行有意义的交流,从小培养孩子批判性思考的能力。孩子小,在交流中,先从书中简单的、好玩的小事启发他去仔细观察和独立思考,鼓励孩子提问,表达自己的好奇、想法等,引向更深的思维和理解。

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2、重读你孩子喜欢的书。孩子喜欢重温美好的时刻,有助于拓展他们的词汇量,更透彻地理解这本书。3、表现得对读书很感兴趣,很兴奋。4、鼓励孩子阅读他自己感兴趣的书。注重使你孩子感兴趣的书。5、为孩子提供不同的书籍类型。不同科目的书籍能提供不一样的阅读乐趣。6、进行有意义的交流,从小培养孩子批判性思考的能力。孩子小,在交流中,先从书中简单的、好玩的小事启发他去仔细观察和独立思考,鼓励孩子提问,表达自己的好奇、想法等,引向更深的思维和理解。
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