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偏科的坏处

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偏科的坏处

“偏科”指教学或学习中只注重某一门或某几门课程而忽视其他课程。也指在学习学校文化课程中,某一门或者几门功课成绩特别好或一般,同时剩下的功课成绩特别差或较差,这种情况可以称为“偏科”。偏科的坏处如下:1、降低学习自信心。如果孩子某个科目总是学不好,尤其是经过一段时间的补习,仍然不见效果,久而久之对该科目的学习兴趣就会渐渐变淡,甚至对该科目彻底失去兴趣并产生恐惧和排斥心理,最终导致的结果就是该科目成绩越来越低,最后丧失对该科目的学习自信心。2、影响;
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导读“偏科”指教学或学习中只注重某一门或某几门课程而忽视其他课程。也指在学习学校文化课程中,某一门或者几门功课成绩特别好或一般,同时剩下的功课成绩特别差或较差,这种情况可以称为“偏科”。偏科的坏处如下:1、降低学习自信心。如果孩子某个科目总是学不好,尤其是经过一段时间的补习,仍然不见效果,久而久之对该科目的学习兴趣就会渐渐变淡,甚至对该科目彻底失去兴趣并产生恐惧和排斥心理,最终导致的结果就是该科目成绩越来越低,最后丧失对该科目的学习自信心。2、影响;

“偏科”指教学或学习中只注重某一门或某几门课程而忽视其他课程。也指在学习学校文化课程中,某一门或者几门功课成绩特别好或一般,同时剩下的功课成绩特别差或较差,这种情况可以称为“偏科”。

偏科的坏处如下:

1、降低学习自信心。

如果孩子某个科目总是学不好,尤其是经过一段时间的补习,仍然不见效果,久而久之对该科目的学习兴趣就会渐渐变淡,甚至对该科目彻底失去兴趣并产生恐惧和排斥心理,最终导致的结果就是该科目成绩越来越低,最后丧失对该科目的学习自信心。

2、影响

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“偏科”指教学或学习中只注重某一门或某几门课程而忽视其他课程。也指在学习学校文化课程中,某一门或者几门功课成绩特别好或一般,同时剩下的功课成绩特别差或较差,这种情况可以称为“偏科”。偏科的坏处如下:1、降低学习自信心。如果孩子某个科目总是学不好,尤其是经过一段时间的补习,仍然不见效果,久而久之对该科目的学习兴趣就会渐渐变淡,甚至对该科目彻底失去兴趣并产生恐惧和排斥心理,最终导致的结果就是该科目成绩越来越低,最后丧失对该科目的学习自信心。2、影响;
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