陆游教育子聿下一句
陆游教育子聿下一句
陆游教育子聿的是冬夜读书示子聿。全文是：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这首诗饱含了诗人深邃的教育思想理念，也寄托了诗人对子女的殷切期望。陆游通过在冬天的夜晚里读书时的感悟，来教育儿子子聿做学问是很困难的，要毫无保留，全力以赴。但仅仅如此也还是不够，书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。
导读陆游教育子聿的是冬夜读书示子聿。全文是：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这首诗饱含了诗人深邃的教育思想理念，也寄托了诗人对子女的殷切期望。陆游通过在冬天的夜晚里读书时的感悟，来教育儿子子聿做学问是很困难的，要毫无保留，全力以赴。但仅仅如此也还是不够，书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。
陆游教育子聿的是冬夜读书示子聿。全文是：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这首诗饱含了诗人深邃的教育思想理念，也寄托了诗人对子女的殷切期望。陆游通过在冬天的夜晚里读书时的感悟，来教育儿子子聿做学问是很困难的，要毫无保留，全力以赴。但仅仅如此也还是不够，书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。
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陆游教育子聿的是冬夜读书示子聿。全文是：古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。这首诗饱含了诗人深邃的教育思想理念，也寄托了诗人对子女的殷切期望。陆游通过在冬天的夜晚里读书时的感悟，来教育儿子子聿做学问是很困难的，要毫无保留，全力以赴。但仅仅如此也还是不够，书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。
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